top of page
Yazarın fotoğrafıHavva Nur KAN

BOŞANMA SONRASI DEĞİŞEN AİLE YAPISI

Dr. Leonoff’a göre boşanma sonrası aile sisteminde üç ana alan oluşur:


1) Birinci alan çocuğun bir ebeveyni ile yaşadığı hayat,

2) İkinci alan diğer ebeveyn ile yaşanan hayat,

3) Üçüncü alan ise ebeveynler-arası ara alandır.



Örneğin, birinci alan olarak bahsettiğimiz çocuğun anneyle yaşadığı ev, oradaki hayat, oranın kuralları ve rutinleri ve o hayata ait diğer bireylerden (annenin tarafından akrabalar, annenin yeni partneri/eşi gibi) oluşurken; ikinci alan olarak bahsettiğimiz baba ile yaşanan ev, oradaki hayat, kurallar, rutinler ve o hayata ait diğer kişilerdir.


Bu iki alan bir bakıma birbirinden ayrı iki dünyayı temsil etse de ara alan yoluyla birbirlerine bağlıdırlar.

Çocuklar ve çocuklarla ilgili her türlü konu ara alan yoluyla bu iki dünya arasında gider gelir. Ebeveynler kendi bölümlerinde yaşamlarını sürdürse de çocukların iyiliği için bu ara alanı her an açık tutmaya, kollamaya ve orası üzerinden öteki ebeveynle iletişimi sürdürmeye mecburdurlar.


Bu ara alanın açılması ve etkili bir şekilde kullanılması yoluyla çocuğun hayatında boşanmaya rağmen bir bütünlük sağlanmış olur ve çocuğun hayatı böylece ortadan ikiye yırtılmaz. İşte parçalamadan bölme fikrinin arkasında yatan ana tablo budur.

Buna sahip olan çocuk rahatlıkla iki alan arasında gidip gelebilir, suçlu hissetmeden iki ebeveyn ile de iyi vakit geçirebilir. Bir taraftayken aklı öbür tarafta kalmaz (“Biliyorum ki her gittiğimde kapıyı çalarım ve o kapı açılır”). Hayatını parçalanmış olarak değil dikkatlice ikiye bölünmüş olarak deneyimler.


Ara alan başarı ile açılmış olduğunda çocuğun dünyasındaki iki ana kara parçası birbirine bağlı kalır, çocuk için bir süreklilik hissi sağlanır ve birçok durumda çocuğun yeni sistemi ve yapıyı kabul etmesi ve bunlara adapte olması kolaylaşır.


Bu ara alanın var olması ebeveynlerin sık sık görüşmek zorunda olması demek değildir, bu ara alan daha çok çocuk ve çocukla ilgili meseleler içindir. Çocuğu mağdur etmeden ayrılmak ve boşanma sonrası ortak çocuk yetiştirmede uzmanlaşmak için gereklidir.



Kaynakça:

Leonoff, A. (2015). The Good Divorce: A Psychoanalyst's Exploration of Separation, Divorce, and Childcare (1st ed.). Routledge. https://doi.org/10.4324/9780429481918


41 görüntüleme0 yorum

Son Yazılar

Hepsini Gör

Comments


bottom of page